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測驗簡介



測驗內容說明


本測驗是參考Garnder(1983)所發展的多元智慧理論編製而成,其中肢體動能智慧因無法採用選擇題形式測量,因此在本測驗中排除,另外單獨編製成電腦實作技能測驗。本測驗另加入Goleman(1995)所提出的情緒智能概念,成為八向度的多元智慧測驗。


測驗試題範例


視覺空間

人際溝通

音樂節奏

 


測驗結果報告